{"id":3774,"date":"2023-03-28T13:50:40","date_gmt":"2023-03-28T11:50:40","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/?page_id=3774"},"modified":"2023-04-06T09:59:54","modified_gmt":"2023-04-06T07:59:54","slug":"sensoplastyka-sciezka-sensoryczna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/sensoplastyka-sciezka-sensoryczna\/","title":{"rendered":"Sensoplastyka &#8211; \u015bcie\u017cka sensoryczna"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]\u015awietna zabawa w grupie IV<\/p>\n<p>&#8211; Sensoplastyka \u2013<\/p>\n<p>&#8211; \u015acie\u017cka sensoryczna &#8211;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>W grupie IV pod kierunkiem nauczyciela Agnieszki Jasku\u0142owskiej odbywaj\u0105 si\u0119 cykliczne zaj\u0119cia sensoplastyczne oraz zabawy z integracji sensorycznej.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sensoplastyka to metoda stymulowania rozwoju dziecka polegaj\u0105ca na aktywizacji wszystkich jego zmys\u0142\u00f3w: dotyku, wzroku, s\u0142uchu, w\u0119chu i smaku.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Umo\u017cliwiaj\u0105c maluchowi dotykanie, smakowanie czy pow\u0105chanie produkt\u00f3w wykorzystywanych podczas zabawy wspieramy jego rozw\u00f3j sensoryczny i pozwalamy poznawa\u0107 otaczaj\u0105cy go \u015bwiat za pomoc\u0105 silnych dozna\u0144.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Podczas zaj\u0119\u0107 wykorzystywali\u015bmy materia\u0142y ekologiczne i bezpieczne dla dzieci \u2013artyku\u0142y spo\u017cywcze, takie jak ry\u017c, kasza, makaron, m\u0105ka, olej, woda, zio\u0142a, kisiel oraz materia\u0142 naturalny: szyszki, kasztany, \u017co\u0142\u0119dzie, mech, itp.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jakie korzy\u015bci niesie ze sob\u0105 sensoplastyka?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00b7 uwalnianie naturalnej ekspresji tw\u00f3rczej,<\/p>\n<p>\u00b7 wspieranie samodzielno\u015bci,<\/p>\n<p>\u00b7 czerpanie satysfakcji z kreatywnego dzia\u0142ania,<\/p>\n<p>\u00b7 do\u015bwiadczanie sukces\u00f3w w realizacji swoich pomys\u0142\u00f3w,<\/p>\n<p>\u00b7 poznawanie nowych form wyrazu i dzia\u0142a\u0144 artystycznych,<\/p>\n<p>\u00b7 wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie i wzajemn\u0105 pomoc w celu osi\u0105gni\u0119cia zamierzonych plan\u00f3w,<\/p>\n<p>\u00b7 wzmacnianie wiary we w\u0142asne mo\u017cliwo\u015bci.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u015acie\u017cka sensoryczna i jej wp\u0142yw na zmys\u0142y<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u015acie\u017cka sensoryczna jest specjalnie u\u0142o\u017conym torem do pokonania dla dzieci. By pobudza\u0107 receptory dotykowe znajduj\u0105ce si\u0119 w stopie lub d\u0142oniach powinna by\u0107 wykonana z r\u00f3\u017cnego rodzaju faktur lub element\u00f3w. Maluch chodz\u0105cy po zr\u00f3\u017cnicowanych materia\u0142ach doznaje przyjemnych dla niego, a czasem mniej przyjemnych wra\u017ce\u0144 dotykowych.<\/p>\n<p>Opr\u00f3cz zmys\u0142u dotyku, podczas zabawy na \u015bcie\u017cce sensorycznej wp\u0142ywa na: Sprawno\u015b\u0107 motoryczn\u0105, r\u00f3wnowag\u0119 i koordynacj\u0119 ruchow\u0105 podczas pokonywania trasy wy\u0142o\u017conej r\u00f3\u017cnymi materia\u0142ami. Receptory w stopach (lub d\u0142oniach je\u015bli dziecko przechodzi tor na czworaka) pozwalaj\u0105 dziecku odkry\u0107 w\u0142asne preferencje czuciowe i rozwija\u0107 r\u00f3\u017cnicowanie dotykowe. Na co dzie\u0144 dziecko nie ma mo\u017cliwo\u015bci<\/p>\n<p>stymulowania obszar\u00f3w podeszwy st\u00f3w, poniewa\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 czasu sp\u0119dza w obuwiu b\u0105d\u017a skarpetach.<\/p>\n<p>Percepcj\u0119 wzrokow\u0105 \u2013 im bogatsza, zr\u00f3\u017cnicowana i kolorowa trasa tym ciekawsza dla dziecka i zach\u0119caj\u0105ca do zabawy.[\/vc_column_text][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;3801,3802,3782,3780,3777&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]\u015awietna zabawa w grupie IV &#8211; Sensoplastyka \u2013 &#8211; \u015acie\u017cka sensoryczna &#8211; &nbsp; W grupie IV pod kierunkiem nauczyciela Agnieszki Jasku\u0142owskiej odbywaj\u0105 si\u0119 cykliczne zaj\u0119cia sensoplastyczne oraz zabawy z integracji [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":264,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3774","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3774","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/264"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3774"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3774\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3889,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3774\/revisions\/3889"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3774"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}