{"id":597,"date":"2021-07-12T13:35:10","date_gmt":"2021-07-12T11:35:10","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/?page_id=597"},"modified":"2026-04-12T16:45:27","modified_gmt":"2026-04-12T14:45:27","slug":"zamierzenia-wychowawczo-dydaktyczne-gr-i","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/zamierzenia-wychowawczo-dydaktyczne-gr-i\/","title":{"rendered":"ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE GR. I"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: times new roman, times;color: #008000\"><b>KWIECIE\u0143<\/b><\/span><\/p>\n<p align=\"left\"><span style=\"font-family: times new roman, times;color: #800080\"><b>TYDZIE\u0143 I (30.03.2026-03.04.2026) \u201ePstryczek elektryczek<\/b><em><b>\u201e<\/b><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar fizyczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie wra\u017cliwo\u015bci sensorycznej: dotykowej i\u00a0s\u0142uchowej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie aparatu mowy oraz s\u0142uchu<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">\u0107wiczenie intencjonalnego ruchu w\u0142asnego cia\u0142a w\u00a0czasie zabaw muzyczno-ruchowych<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar emocjonalny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wdra\u017canie do kontrolowania swoich emocji w\u00a0spos\u00f3b umo\u017cliwiaj\u0105cy prawid\u0142owe funkcjonowanie w\u00a0czasie czekania na swoj\u0105 kolej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie odpowiedzialnego podejmowania drobnych obowi\u0105zk\u00f3w i\u00a0powierzonych zada\u0144<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar spo\u0142eczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie obdarzania uwag\u0105 innych dzieci i\u00a0os\u00f3b doros\u0142ych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania w\u00a0czasie zabaw<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar poznawczy<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">utrwalanie zasad zwi\u0105zanych z\u00a0w\u0142a\u015bciwym zachowaniem podczas przebywania w\u00a0pobli\u017cu urz\u0105dze\u0144 pod\u0142\u0105czonych do pr\u0105du<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">poznawanie techniki stworzonej przez cz\u0142owieka<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">budzenie zainteresowania zwyczajami i\u00a0tradycjami zwi\u0105zanymi ze \u015awi\u0119tami Wielkanocnymi<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">zach\u0119ta do kultywowania polskich tradycji w\u00a0okresie \u015bwi\u0105tecznym<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie my\u015blenia przyczynowo-skutkowego<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie wyobra\u017ani przez niekonwencjonalne wykorzystywanie materia\u0142\u00f3w<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci rozpoznawania i\u00a0nazywania figur geometrycznych \u2013 kwadrat<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wzbogacanie s\u0142ownictwa czynnego<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"left\"><span style=\"font-family: times new roman, times;color: #800080\"><b>TYDZIE\u0143 II (06.04.2026-10.04.2026) \u201e<strong>Nareszcie wiosna<\/strong><\/b><em><b>\u201e<\/b><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar fizyczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie sprawno\u015bci fizycznej poprzez uczestnictwo w\u00a0zaj\u0119ciach ruchowych w\u00a0sali oraz na powietrzu<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie sprawno\u015bci aparatu artykulacyjnego<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie ma\u0142ej motoryki<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar emocjonalny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci radzenia sobie z\u00a0emocjami<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">uwra\u017cliwianie na pi\u0119kno przyrody<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">budowanie pozytywnej motywacji i\u00a0wiary we w\u0142asne si\u0142y<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar spo\u0142eczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie postaw prospo\u0142ecznych (czerpanie rado\u015bci ze wsp\u00f3lnej zabawy, obdarzanie uwag\u0105 os\u00f3b doros\u0142ych)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wdra\u017canie do wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania z\u00a0dzie\u0107mi w\u00a0zabawie<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar poznawczy<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">zach\u0119canie do prowadzenia obserwacji przyrodniczych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci wypowiadania si\u0119<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci liczenia w\u00a0dost\u0119pnym zakresie<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci klasyfikowania<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">poznanie zjawisk przyrodniczych poprzez przeprowadzanie prostych do\u015bwiadcze\u0144<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie spostrzegawczo\u015bci wzrokowej<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"left\"><span style=\"font-family: times new roman, times;color: #800080\"><b>TYDZIE\u0143 III (13.04.2026-17.04.2026) \u201eCzasem s\u0142o\u0144ce, czasem deszcz<\/b><em><b>\u201e<\/b><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar fizyczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie koncentracji uwagi oraz umiej\u0119tno\u015bci szybkiego reagowania na sygna\u0142 s\u0142uchowy<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">usprawnianie narz\u0105d\u00f3w mowy: g\u0142osu, oddechu<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wykonywanie podstawowych \u0107wicze\u0144 kszta\u0142tuj\u0105cych nawyk utrzymania prawid\u0142owej postawy cia\u0142a<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci prawid\u0142owego kierunku malowania i\u00a0uk\u0142adania element\u00f3w: od lewej do prawej<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar emocjonalny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie postawy badawczej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie odczuwania przyjemno\u015bci w\u00a0d\u0105\u017ceniu do realizacji wsp\u00f3lnego celu<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar spo\u0142eczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie poczucia odpowiedzialno\u015bci za otoczenie<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci wchodzenia w\u00a0role<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci kolejnego wypowiadania si\u0119 podczas rozm\u00f3w kierowanych i\u00a0swobodnych wypowiedzi<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar poznawczy<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">poszerzanie wiedzy o\u00a0pogodzie i\u00a0zjawiskach atmosferycznych charakterystycznych dla kwietnia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wdra\u017canie do celowego obserwowania zjawisk pogodowych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">porz\u0105dkowanie i\u00a0klasyfikowanie element\u00f3w na podstawie cech jako\u015bciowych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci przeliczania w\u00a0poznanym zakresie<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie my\u015blenia logicznego pod wp\u0142ywem bezpo\u015bredniego spostrzegania po\u0142\u0105czonego z\u00a0dzia\u0142aniem<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wzbogacanie form odbioru literatury, kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci odgrywania r\u00f3l<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie wyobra\u017ani muzycznej przez niekonwencjonalne wykorzystywanie przedmiot\u00f3w z\u00a0otoczenia oraz instrument\u00f3w<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times;color: #800080\"><b>TYDZIE\u0143 IV (20.04.2026-30.04.2026) \u201eOdkrywamy \u015bwiat<\/b><em><b>\u201e<\/b><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar fizyczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie sprawno\u015bci fizycznej, precyzji ruch\u00f3w w\u00a0toku zabaw i\u00a0\u0107wicze\u0144 ruchowych i\u00a0na\u015bladowczych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">doskonalenie czynno\u015bci samoobs\u0142ugowych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie motoryki du\u017cej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie wyobra\u017ani dotykowej<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar emocjonalny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci panowania nad w\u0142asnymi emocjami<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci odczuwania rado\u015bci ze wsp\u00f3lnej zabawy<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar spo\u0142eczny<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych: zgodne funkcjonowanie w\u00a0zabawie i\u00a0sytuacjach zadaniowych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">wdra\u017canie do wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania z\u00a0dzie\u0107mi w\u00a0zabawie<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci oczekiwania na swoj\u0105 kolej<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">Obszar poznawczy<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie mowy i\u00a0my\u015blenia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: times new roman, times\">kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci opisywania cech przedmiot\u00f3w m.in.: \u201eci\u0119\u017cki\u201d, \u201elekki\u201d, \u201emi\u0119kki\u201d, \u201eszorstki\u201d, \u201eg\u0142adki\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times\">rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci rozpoznawania przedmiot\u00f3w na podstawie dotyku<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KWIECIE\u0143 TYDZIE\u0143 I (30.03.2026-03.04.2026) \u201ePstryczek elektryczek\u201e Obszar fizyczny rozwijanie wra\u017cliwo\u015bci sensorycznej: dotykowej i\u00a0s\u0142uchowej doskonalenie aparatu mowy oraz s\u0142uchu \u0107wiczenie intencjonalnego ruchu w\u0142asnego cia\u0142a w\u00a0czasie zabaw muzyczno-ruchowych Obszar emocjonalny wdra\u017canie do [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-597","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/597","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=597"}],"version-history":[{"count":60,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/597\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9030,"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/597\/revisions\/9030"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole150.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}