ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC
STYCZEŃ
Tydzień I (02.o1.2026 – 09.01.2026) „Ale mróz”
Obszar fizyczny
- rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych i naśladowczych
- doskonalenie czynności samoobsługowych
- rozwijanie sprawności manualnej
Obszar społeczny
- doskonalenie umiejętności panowania nad własnymi emocjami
- kształtowanie poszanowania dla przyrody i uwrażliwianie na jej piękno
Obszar emocjonalny
- kształtowanie postaw prospołecznych, czerpanie radości ze wspólnej zabawy
- współdziałanie z dziećmi w zabawie
- przyjmowanie i respektowanie zasad
Obszar poznawczy
- rozwijanie mowy i myślenia
- kształtowanie myślenia matematycznego
- doskonalenie spostrzegawczości
- wdrażanie do obserwacji przyrody
- rozwijanie poczucia rytmu
Tydzień II (12.01.2026 – 16.01.2026) „Zimą jest wesoło”
Obszar fizyczny
- rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych i naśladowczych
- doskonalenie czynności samoobsługowych
- wzmacnianie sprawności manualnej
Obszar społeczny
- wdrażanie do przestrzegania ustalonych zasad w grupie
- kształtowanie postaw prospołecznych
- rozwijanie umiejętności dbania o porządek
Obszar emocjonalny
- doskonalenie umiejętności panowania nad własnymi emocjami
Obszar poznawczy
- kształtowanie umiejętności wypowiadania się
- doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie 4
- rozwijanie logicznego myślenia
- utrwalenie znajomości kolorów
- rozwijanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu
Tydzień III (19.01.2026– 23.01.2026) „Zimowe obserwacje”
Obszar fizyczny
- rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych i naśladowczych
- doskonalenie sprawności manualnej
- kształtowanie świadomości własnego ciała oraz orientacji w przestrzeni
Obszar społeczny
- kształtowanie postaw prospołecznych
- rozwijanie umiejętności współdziałania w zabawie
Obszar emocjonalny
- dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej
- doskonalenie umiejętności panowania nad własnymi emocjami
Obszar poznawczy
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się
- kształtowanie ciekawości poznawczej przez eksperymentowanie ze śniegiem, lodem i wodą
- doskonalenie umiejętności liczenia i łączenia w pary
- uświadomienie konieczności niesienie pomocy ptakom zimą
- usprawnianie umiejętności logicznego myślenia
Tydzień IV (26.01.2026– 30.01.2026) „Świętujemy z babcią i dziadkiem”
Obszar fizyczny
- doskonalenie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych i naśladowczych
- rozwijanie sprawności manualnej
Obszar społeczny
- współdziałanie z dziećmi w zabawie
- kształtowanie szacunku dla najbliższych
- uświadamianie istniejącej więzi między wnukami a dziadkami
Obszar emocjonalny
- rozpoznawanie i nazywanie emocji oraz uczuć
- przedstawianie emocji za pomocą różnych form wyrazu
Obszar poznawczy
- ulepszanie pamięci przez naukę wierszy i piosenek
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się
- formowanie logicznego myślenia
- rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności
- kształtowanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu
